Web i Bloc

Arxiu d'Autor

En la tercera sessió el temps ha volat!!

No ens hem adonat i ja havien passat les 21’30 del vespre… això és un bon senyal no?

Hem començat a fer servir l’editor de text del googleDocs i hem començat a donar forma, subratllar, resaltar… i hem fet el primer pas de compartició.

Bibiana ha començat a mirar aspectes decoratius del bloc, ja domina com s’introdueixen els continguts. També comença a generar el seu article i també el comparteix.

Poc a poc anem anivellant el que té tothom. A veure quan podem fer el salt a WordPress d’en Salvador i en Manuel.

Tothom s’endu l’encàrrec d’acabar i completar els seus articles i de seguir fent entrades als blocs!

Més val tard que mai!

google

google

En aquesta sessió varem aconseguir crear-nos tots un compte de Gmail (per unificar criteris i correus).

Sembla que les instruccions del primer dia han donat els seus fruits i en Manuel ja engega amb faciliat l’ordinador, i fa un ús més àgil del ratolí!!

Uns s s’enduen l’encarreg de fer entrades al seu bloc, una de nova i la que debien de la sessió anterior, comencem a introduir el googleDocs i sembla tenir molt bona acollida.

Bibiana s’ha creat amb èxit un bloc i comença a editar-lo i a introduir contingut. Ha utilitzat  wordpress i ella parteix d’una realitat diferent, la necessitat o objectiu de mostrar-se (la seva feina). L’objectiu li donarà l’empenta.

S’ha incorporat també en Salvador. També té una base força petita però suficient, ja ha creat el seu compte a Gmail.

Tenen l’encàrrec en Salvador i en Manuel d’escriure algun correu a la Profe per a practicar.

Han de pensar els continguts dels articles que volen escriure.

S’inicia de nou el curs de Web i Bloc.

En aquesta ocasió tornarem a ser 6 alumnes més la profe, set persones a l’Aula 608 del Centre Cívic de Sant Martí

D’entre els alumnes n’hi ha que continuen del trimestre anterior i n’hi ha de nous. Per tant, alguns ja tenen els seu correu, web i bloc i d’altres han de començar des de 0.

Hem refrescat usuaris i contrassenyas dels antics alumnes i acordem una publicació al seu bloc com a deures.

Amb en Manuel, un dels nous alumnes (l’únic que va assistir a aquesta sessió) treballem l’ús bàsic de l’ordinador i l’ús del ratolí amb aquest programa:

Mousericio, podeu veure’l clicant aquest enllaç: http://theoceancountylibrary.org/In_House/Tutorials/Mousercise_Espanol/mouse1.html

Vam repassar la història de la comunicació entre persones i a través dels mitjans i els artilugis i eines que han estat revolucionaries al llarg de la història fins arribar a l’Internet i la liberalització que això suposa, el canvi radical que fa que la informació deixi de ser una arma d’influència només utilitzada per uns pocs per passar a ser un aparador on qualsevol pot expressar les seves idees i difondre-les al món.

Partint d’aquest poder que se’ns atorga amb aquesta eina que és la Xarxa, neix una proposta. Durant aquest trimestre proposo fer una revista digital a través de la qual treballarem la publicació al bloc i amb aquest fil conductor tenim l’excusa perfecta per treballar tècniques que ens ofereix el format digital i que fan més atractiva la comunicació.

Aquesta proposta pretén ser paral·lela a la publicació en els blocs personals de cada alumne.

Cal que cada alumne pensi sobre quins temes podria parlar en una revista a la qual hauria d’aportar un parell d’articles. De com fer-ho ja en parlarem a les classes.

El proper dia, crearem correus electrònics per qui no en tingui i provarem l’eina: googledocs, per escriure documents compartits.

—————————————————————————————————————————————————————-

Nota:

WordPress ha canviat el tema del disseny de les pàgines internes (la oficina on preparem els escrits pel bloc), no us espanteu!

Duran tla sessió d’aquesta setmana vam provar les incrustacions d’audio en el Bloc, en fer servir un bloc de wordpress.com hem tingut problemes amb l’edició de codi HTML que fan que no puguem tenir música en els posts.

D’altra banda vam començar a treballar amb WEEBLY (www.weebly.com) Un senzill editor de pàgines web que transforma aquesta complicada tasca en una feina fàcil i senzilla, basada en el “drag & drop” el que significa, agafar i arrossegar, amb aquest simple gest aconseguim muntar fàcilment una web en una petita estona.

Els i les alumnes del curs s’han creat cada una un usuari i després de veure totes les eines que tenen a l’abast amb aquesta aplicació s’han endut de tasca “trastejar” una mica el seu compte de weebly i intentar crear les seves pàgines web.

LA propera setmana veurem aquesta evolució com ha anat.

SI heu publicat alguna web, agrairia que em deixessiu un comentari amb l’enllaç, gràcies!!

Etiquetes: , ,

Després de vàries sessions en què hem treballat diferents aspectes dels blocs, el col·laboratiu, el personal, i fins i tot incrustacions de video i fotos.

D’altra banda vaig comentar a classe que us passaria diferents enllaços d’alplicacions en línia per a que aneu investigant:

Per a editar fotografies, fer-li retocs o afegir-hi textos:

http://www.picnik.com

Diferents enllaços de webs que serveixen per aprendre, escoltar, crear, compartir música.

http://blog.xarxa-omnia.org/musica/

Relacionats amb el món de les dones:

Associacions i comunitats virtuals, recursos en xarxa:

Uns de plantes:

Bé crec que de moment podeu estar distrets/distretes una estona no? Espero veure els vostres posts als vostres blocs.

Penseu en que voleu posar a la vostra pàgina web. Ara tocarà fer l’estàtica.

Resum:

Feina a fer:

Escriure una entrada dins de la categoria Opinió del bloc comú: web i bloc

Editeu el vostre perfil

A la sessió 3 hem aconseguit un pròposit que portàvem perseguint ja feia una setmana:

Ja tenim un compte a wordpress amb el que poder publicar en el bloc comú i en el nostre propi bloc individual.

Cada alumne ha creat un compte que en properes sessions editarem.

Per a aconseguir-ho, ens hem registrat a www.wordpress.com tot i que abans hem fet un repàs de les precaucions a tenir en compte a l’hora de registrar o revelar dades personals. Per tant hem parlat de noms d’usuaris, de contrasenyes, del phishing, de xats, de la revel·lació disgregada d’informació que recopilada pot dir molt de nosaltres… entre altres precaucions a tenir en compte.

És molt recomanable que reviseu la pàgina de sobre seguretat a la xarxa que teniu referenciada al post de la sessió 2, amb la que ens hem basat.

Recordeu que heu de deixar un comentari a aquest post incloent l’adreça del vostre bloc que té aquest format: www. elvostrenom . wordpres . com

Avui per avui el bloc és l’eina més intuitiva i dinàmica , però sobretot més fàcil de mantenir pels usuaris.

En la segona sessió es realitza:

– Repàs de la sessió anterior i recuperació de les tasques encomanades (mail, webs preferides)

– Els Blocs. Que són? Per a qué serveixen? Visitem blocs

– Presentació de www.femxarxa.wordpress.com

– Comentaris al post: webs preferides

– pràctiques: http://www.wordpress.com (queda pendent per la sessió 3)

http://internetsocial2008.cat/internetsegura/ per temes de seguretat sobretot en l’apartat dades personals. (queda pendent per la sessió 3)

Els comentaris a aquest post seran recomanacions dels alumnes del curs:

El passat dijous 2/10/2008 vam realitzar la primera sessió del Taller Web i Blog del Centre Cívic Sant Martí.

Assisteixen 5 dels 6 inscrits al curs.

Durant la sessió inicial ens vam presentar i vam exposar les expectatives, interessos i necessitats de cadascú. Hem recollit inquietuds molt diversificades, des de l’interès per les fotografies i la imatge; les ganes o necessitat d’oferir a la resta de la xarxa tot allò que es pugui des de un/a mateix; l’actualització a nivell informàtic i digital, seguretat personal davant les eines virtuals, el reciclatge dels coneixements que potser teníem rovellats, entre altes.

A més vam anar comentant diferents aspectes sobre Internet com el posicionament, la distribució, el codi html, per sobre i de manera superficial, ja que es tractava de situar-nos i d’esbrinar cap a on dirigir-nos i fer-ho a l’abast de tots els assistents al curs. Alguns d’aquests temes els reprendrem més endavant en el curs.

Vam consultar la Wikipedia (www.wikipedia.org). I vam comprobar que sempre que tinguem un dubte sobre què és alguna cosa, o algun concepte a la wikipèdia podem trobar-ne una definició actualitzada i mantinguda per col·laboradors que s’encarreguen d’anar construint contingut contínuament.

A través de l’anàlisi de google (www.google.com) hem vist el que era un navegador, les possibilitat que ofereix a nivell funcional i també a nivell comercial. L’imperi de Google.

Hem esclarit la diferència entre cercar en un buscador i buscar en una enciclopèdia.

Hem cercat les definicions de web i bloc ja que seran les nostres eines de treball i també hem parlat sobre les webs estàtiques i dinàmiques.

Han sorgit els següents dubtes per treballar en les properes sessions:

  • Seguretat a la xarxa
  • Beneficis que em podem extreure
  • Xarxes socials

Agrairia que exposessiu en els comentaris d’aquest post:

els dubtes que vagin sorgint i que volgueu resoldre a l’aula.